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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
7-Abr-202030-Jul-2019Mitos sobre a relevância do ensino do sistema ABO e uma sequência didática visando minimizar equívocos acerca desse temaSouza, Ana Cristina Ribeiro da SilvaOliveira, Silviene Fabiana de-
25-Jan-2024-O que a Antropologia pode fazer pelas crianças?Müller, Fernanda; Oliveira, Sueli do Carmo--
13-Jun-202425-Ago-2023Saber para dominar ou para resistir? As fissuras territoriais e os projetos de autonomia e educação do MST e do EZLNSoares, Sávia Bona VasconcelosAraújo, Shadia Husseini de-
2021-O crescimento do discurso religioso ultraconservador e sua influência nas políticas de educação no BrasilRoza Pinel, Walace; Rêses, Erlando da Silva--
5-Mai-202217-Jan-2022Formação continuada de professoras e professores do ensino fundamental : sentidos e significadosSilva, Luana Rosa de AraújoSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
24-Jun-202218-Mar-2022Representações sociais dos (as) profissionais da educação sobre a escolarização da população em situação de rua em BrasíliaNascimento, Rosilene Conceição doRêses, Erlando da Silva-
30-Mar-20229-Dez-2021Tensões e contradições da formação inicial manifestadas na prática do pedagogo atuante da SEEDFNascimento, Mirian Henrique doDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
24-Jan-202226-Ago-2021Militarização de escolas públicas no Distrito Federal (2019 – 2020) : o que dizem os professores?Gomes, Amaral RodriguesRêses, Erlando da Silva-
23-Ago-202124-Jun-2021As merendeiras do DF : voz e silêncio no Programa Nacional de Alimentar EscolarMelgaço, Mariana BelloniSouza, Rodrigo Matos de-

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