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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
5-Jan-202320-Jul-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do Ensino Médio após abordagem de helmintíases em aula expositiva e método ativo instrução por paresValentin, Marianna Carrijo Alves MadureiraBaroneza, José Eduardo-
20-Jan-202318-Set-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio na abordagem de temas de Ecologia utilizando o método instrução por paresAquino, Tatiane AraújoBaroneza, José Eduardo-
28-Ago-202329-Ago-2022A ilustração científica como instrumento para aprendizagem da anatomia e fisiologia humana associada a mapas mentais e jogosRocha, Jacqueline Dantas Torres daFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
9-Jul-2023-Skull hunt : an educational game for teaching biologyLima, Julio Cesar Litwin; Castanho, Carla Denise; Belmonte, Luiz; Slobodian, Veronica; Carvalho, Guilherme Gomes; Hirata, Gabriela; Klaczko, Julia--
20-Dez-2023-Equívocos conceituais são difíceis de morrer : compreensão da prevalência de crenças errôneas relacionadas aos diferentes estilos de aprendizagem entre professoresMenezes, João Paulo Cunha de--
20-Jul-202330-Ago-2022O ensino da genética humana : pesquisa e avaliação de artigos da Revista Genética na escola para a construção de um jogo didáticoMotta, Ailla de OliveiraGuimarães, Maria de Nazaré Klautau-
18-Jan-2023-Análise do conteúdo de ecologia nos livros de Biologia PNLD 2018 : o uso da teoria das inteligências múltiplas e a abordgem sobre ecossistemas aquáticoSilva, Regina BragaMenezes, João Paulo Cunha de-
18-Jan-20233-Ago-2022A construção de metodologia investigativa para auxiliar os professores do Ensino Médio sobre o tema preservação e conservação de nascentes e matas ciliaresPessoa, Neide Cândida de Oliveira SantosFerreira, Maria Fernanda Nince-

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