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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
15-Jun-202325-Nov-2022O ensino médio no Chile e no Brasil : um estudo comparado das reformas e propostas de implementação a partir das legislações vigentesSilva, Cilene Vilarins Cardoso daWeller, Wivian-
26-Abr-201913-Set-2018Uma prática dialógica com aproximações da educação CTS : propostas emancipatórias no estágio dos licenciandos em ciências biológicasAraújo, Wanna Santos deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
6-Set-201325-Abr-2013Das práticas educativas às políticas públicas : tramas e artimanhas pela educação do campoRocha, Eliene NovaesSá, Laís Maria Borges de MourãoBoix Tomás, Róser
17-Jun-2010Dez-2009Higiene e representação social : o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de CiênciasSacramento, Mercia HelenaCarneiro, Maria Helena da Silva-
24-Out-202328-Fev-2023Trajetórias familiares e escolares de estudantes com deficiência visual no Ensino médio do Distrito FederalCândido, Flávia RamosWeller, WivianZardo, Sinara Pollom
6-Fev-20201-Jul-2019“É tudo culpa do recreio” : crianças em interação socialMarques, Rafaela NunesMüller, Fernanda-
7-Nov-201315-Mar-2013Formação continuada de professores no estado do Maranhão : do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) ao Plano de Ações Articuladas (PAR)Albuquerque, Severino Vilar deFonseca, Marilia-
-10-Dez-2019A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB : contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito FederalKunz, Sidelmar Alves da SilvaCastioni, Remi-
29-Ago-201718-Abr-2017As batalhas de Anísio Teixeira : análise do contexto de influência do I Plano Nacional de EducaçãoAmâncio, Márcia HelenaCastioni, Remi-
29-Jan-2014Dez-2013A concepção e a implantação de novos campi da UnB no DF e seus efeitos sobre a democratização do acessoMelo, Lívia Veleda de Sousa eVelloso, Jacques-

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