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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
8-Jan-20168-Jul-2015Estudantes do curso de Pedagogia a distância (Fe/ UnB – UAB) : das suas trajetórias às perspectivas de longevidade escolarSilva, Beatriz Helena PinhoSousa, Carlos Alberto Lopes de-
19-Abr-20102009Os papéis docentes nas situações de webconferência um estudo de caso acerca da ação educativa presencial conectadaGaronce, Francisco VieiraSantos, Gilberto Lacerda-
3-Fev-201515-Ago-2014Avaliação de eficácia da formação continuada de tutores : o caso EAD SebraeCarulla, Luana MartinsSantos, Gilberto Lacerda-
18-Jul-20189-Mar-2018Pedagogia do engajamento em projetos de intervenção local na formação continuada de docentes na EJA a distânciaCosta, Luís Fernando Celestino daSousa, Carlos Alberto Lopes de-
11-Out-201020-Fev-2006Autonomia e democracia : um estudo das percepções de alunos e professores em um curso de especialização e gestão da educação a distância onlineSilveira, Ronald Acioli daMoraes, Raquel de Almeida-
24-Fev-201215-Ago-2011O programa Escola Técnica Aberta do Brasil : uma análise de custo da implantação do curso técnico de nível médio em açúcar e álcool no Campus InhumasSilva, Cleiton José daKipnis, Bernardo-
21-Jun-201315-Fev-2013Identidade e subjetividade docente no ambiente virtual de aprendizagem ressignificando a prática pedagógicaBittencourt, Cleonice Pereira do NascimentoAlmeida, Maria Marques Zanforlin Pires de-
9-Out-201826-Mar-2018O federalismo e a política pública para a educação profissional e tecnológica a distância : análise da rede e-Tec BrasilOliveira, Rodrigo Lima deKipnis, Bernardo-
27-Out-201112-Abr-2011Trajetórias de constituição do ser docenteOliveira, Jezabel Gontijo Machado deAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
11-Fev-2014Jul-2013Autonomia docente em cursos de graduação a distância na Universidade de Brasília (UnB)Ferreira, Rafael AyanSousa, Carlos Alberto Lopes de-