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Navegando por Coorientador Ferreira, Louise Brandes Moura

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
27-Mai-201411-Nov-2013Avaliação do uso de modelos concreto-mistos no ensino do conceito de isomeria óptica, na perspectiva de professores de química do ensino médio do DFMachado, Nélio SoaresFontes, WagnerFerreira, Louise Brandes Moura
4-Set-201827-Fev-2018Ciências, agora no laboratório : as ideias pedagógicas de John Dewey aplicadas em um laboratório de ciênciasRodrigues, Bernardo OricchioMedeiros y Araujo, CarlaFerreira, Louise Brandes Moura