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Universidade de Brasília

Navegando por Assunto Professores - formação

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
25-Mar-2014Dez-2013Tecnologias educação a distância nas políticas públicas de formação de professores : o habitus professoral na UNITINSLeal, Willany PalharesMoraes, Raquel de Almeida-
2002-A telemática a serviço da alfabetização científica e tecnológica de professores de 1º e 2º graus dos países membros do MercosulSantos, Gilberto Lacerda--
11-Nov-201424-Jun-2014A temática educação em saúde na formação de professores de ciências naturaisSampaio, Aline FirminioZancul, Mariana de SenziRotta, Jeane Cristina Gomes
30-Mar-20229-Dez-2021Tensões e contradições da formação inicial manifestadas na prática do pedagogo atuante da SEEDFNascimento, Mirian Henrique doDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
14-Nov-201213-Jul-2012Tornar-se professor no cotidiano : um desenho metodológico : epistemológico de processos de subjetivação construídos no contexto da educação filosóficaCunha, Flávia Bastos daPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
2018-Torne-se professor : acesso diferenciado aos cursos de pedagogia e licenciaturas como uma possibilidade a maisDutra, Norivan Lustosa Lisboa; Kunz, Sidelmar Alves da Silva; Castioni, Remi--
20-Jun-202327-Mar-2023O trabalho docente e o nó dialético gênero, raça e classeSousa, Fernando SantosSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
2021-Trabalho, educação de jovens e adultos e tecnologias emancipatóriasRêses, Erlando da Silva (org.); Cunha, Meire Cristina (org.); Pereira, Maria Luiza Pinho (org.)--
7-Jul-201613-Abr-2016Trajetória profissional de professoras do ensino médio : sentidos e usos de tecnologias digitais na sala de aulaCosta, Sandra Regina SantanaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
27-Out-201112-Abr-2011Trajetórias de constituição do ser docenteOliveira, Jezabel Gontijo Machado deAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
23-Mar-200723-Mar-2007Tramando en-cantos do Forte : saberes e diálogos nos caminhos complexos da educação ambientalBarbosa, Anna Izabel CostaMartins, Leila Chalub-
17-Nov-20144-Ago-2014A (trans)formação contínua, o professor reflexivo e sua (re)significação identitáriaSilva, Camila Mara AndradeSilva, Kleber Aparecido da-
31-Mar-202012-Jul-2019Transformação na educação : a dimensão pessoal da reconfiguração das práticas docentesRibeiro, Marcela Araujo MoraesPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
2-Fev-2022-Transmidiação : uma tática enquanto formação de professoresRodrigues, Valtemir dos Santos; Versuti, Andrea Cristina--
15-Abr-20102009Um Estudo de caso do curso de Pedagogia da Terra da Universidade Federal do Rio Grande do NorteFernandes, Flávia AzevedoSá, Laís Maria Borges de Mourão-
25-Mar-201114-Jul-2010“Um galo sozinho não tece um (a)manhã” : o papel de uma associação de professores de inglês no desenvolvimento da competência profissional de seus associadosAlencar, Elisa Borges de AlcântaraAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
2003-Um novo olhar sobre os cursos de formação de professoresZimmermann, Erika; Bertani, Januária Araújo--
7-Mai-20115-Mar-2010Uma proposta de inserção de conteúdos de mecânica quântica no ensino médio, por meio de um curso de capacitação para professores em atividadeChaves, Glauson FranciscoSousa, Célia Maria Soares Gomes de-
26-Jan-20108-Jun-2007Uma radiografia das competências mínimas do professor pré-serviço através da prática de ensino/estágio suoervisionado de inglês : um estudo de casoMachado, Hellen AlvesOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
5-Jul-201216-Abr-2012A violência na escola como um sintoma do mal-estar juvenil e institucional na pós-modernidade : a voz do(c)enteEvangelista, Mauro Gleisson de CastroAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
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