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Navegando por Unidade Acadêmica Instituto de Psicologia (IP)

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
23-Abr-201913-Ago-2018Barreiras e facilitadores da implementação do Programa Famílias Fortes no Nordeste do Brasil segundo gestores : uma análise de contexto baseada em abordagens de avaliação de processoAbdala, Ingrid GomesMurta, Sheila Giardini-
6-Fev-201327-Set-2012Bataille, Lacan e a tautologia do singularNunes, Tiago RibeiroRivera, Tania Cristina-
16-Mar-200916-Mar-2009Behavior settings e redes de settings : estrutura e dinâmica residenciais nas superquadras de BrasíliaBarreto, Frederico Flósculo PinheiroDessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos-
1-Fev-2016Set-2010Bem-estar e mal-estar no contexto do trabalho : um estudo de representações sociaisMiranda, Onofre Rodrigues dePaz, Maria das Graças Torres da-
Jun-2008Jun-2008Bem-estar no trabalho : relações com suporte organizacional, prioridades axiológicas e oportunidades de alcance de valores pessoais no trabalhoPaschoal, TatianeTorres, Cláudio Vaz-
13-Ago-20147-Mar-2014Bem-estar, mal-estar e qualidade de vida no trabalho em uma Instituição Pública BrasileiraFigueira, Tânia GomesFerreira, Mário César-
25-Mar-20222-Dez-2021Between the desire of going global and creating a global team : proposal of a diversity management model, construction of scale and implicationsHämer, Hannah DeborahTorres, Cláudio Vaz-
22-Jun-20204-Dez-2019Beyond psychometric assumptions : how to develop new psychological measuresFranco, Víthor RosaLaros, Jacob Arie-
24-Fev-201216-Nov-2011Bom dia, senhor motorista : priming conceitual e a civilidade no ônibusDamião, Natália FerreiraGünther, Isolda de Araújo-
18-Jul-20189-Mar-2018Brasília, capital da paz? : a cidade como contexto de desenvolvimento humano em cultura de pazFidalgo, Maria PaulaPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
8-Jan-201628-Ago-2015“Brincante é um estado de graça” : sentidos do brincar na cultura popularMoreira, Andressa UrtigaSilva, Daniele Nunes Henrique-
26-Mai-201717-Fev-2017O brincar como possibilidade de desenvolvimento infantil em acolhimento institucionalBarbosa, Ana Paula SampaioRossato, Maristela-
17-Mai-20179-Mar-2017O brincar de faz de conta da criança com autismo : um estudo a partir da perspectiva histórico-culturalSilva, Maria Angélica daSilva, Daniele Nunes Henrique-
8-Mai-201716-Fev-2017O brincar e as concepções de conceitos matemáticos de crianças de 5 anosOliveira, Denise SoaresFerreira, Jane Farias Chagas-
6-Set-202328-Nov-2022O brincar na fase adulta : percepções a partir da vivência no projeto de extensão “pintando e bordando”Cunha, Beatriz OliveiraPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
20092009Brincar, interagir, expressar e comunicar : um estudo a partir do teatro de bonecos na educação infantilFigueiredo, Taicy de ÁvilaNeves, Marisa Maria Brito da Justa-
24-Fev-202222-Fev-2004Burnout : relações com a afetividade negativa, o coping no trabalho e a percepção de suporte organizacionalTamayo, Mauricio RobayoTróccoli, Bartholomeu Tôrres-
25-Jun-202019-Nov-2019BURNOUT e a qualidade de vida dos gestores do Sistema Socioeducativo do Distrito Federal : uma análise estatística descritiva em saúde mentalSoares, Tatiana de PaulaRibeiro, Jorge Ponciano-
26-Abr-201924-Ago-2018A busca da verdade e o funcionamento psicóticoRibeiro, Cristina MartinsCosta, Ileno Izídio da-
16-Jan-201728-Mar-2016Buying money : indebted´s profile and causal attributions by consumers, bank managers and financial educators in credit useCarneiro, Ana Luiza MarinhoIglesias, Fabio-