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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
5-Set-201725-Abr-2017Construindo sentidos na formação musical : pesquisa-formação-ação com estudantes da primeira turma de Ensino Médio Integrado Do IFB-CSAMAraújo, Gustavo Aguiar Malafaia deAbreu, Delmary Vasconcelos de-
30-Mai-201131-Ago-2010Trajetória de formação de bateristas no Distrito Federal : um estudo de entrevistasBastos, Patricio de LavenèreMontandon, Maria Isabel-
23-Jan-201410-Out-2013O ensino do choro no contexto da Escola Raphael Rabello de BrasíliaGonçalves, Augusto Charan Alves BarbosaMontandon, Maria Isabel-
7-Jan-20143-Out-2013A docência online : um caso no ensino de teclado na licenciatura em música a distância da UnBCosta, Hermes Siqueira BandeiraMarins, Paulo Roberto Affonso-
28-Fev-201430-Set-2013Os modos de ser e agir do pianista colaborador : um estudo de entrevistas com profissionais do Centro de Educação Profissional – Escola de Música de BrasíliaMontenegro, Guilherme Farias de CastroAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
25-Jul-20134-Out-2012O programa de expansão da educação profissional na Escola de Música de Brasília : a perspectiva de professoresSilva, Rodrigo Hoffmann Velloso daMontandon, Maria Isabel-
31-Mar-200931-Mar-2009O perfil de adultos em aulas de instrumentos de cordas friccionadas: violino, viola, violoncelo e contrabaixoSouza, Alba Christina BomfimMontandon, Maria Isabel-
10-Abr-201118-Ago-2010Aprendizagem musical no canto popular em contexto informal e formal : perspectiva dos cantores no Distrito FederalLima, Maria de BarrosGrossi, Cristina de Souza-
20062006Processos de aprendizagens musicais paralelos à aula de instrumento : três estudos de casoMarques, Alice Farias de AraújoMontandon, Maria Isabel-
19-Set-200819-Set-2008Percepção da diversidade de perfis de alunos no discurso e ações de professoras de violoncelo : um estudo de casoMattos, Ataide deMontandon, Maria Isabel-
20092009O pensamento reflexivo de professores de piano sobre sua atuação docente : dois estudos de casoScarambone, Denise Cristina FernandesMontandon, Maria Isabel-
9-Abr-20108-Set-2009"Cada passo é uma vitória" : saberes que norteiam a formação e atuação de professores de música com alunos idososRodrigues, Eunice Dias da RochaAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
3-Abr-201211-Out-2011A inserção da música no Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB) e sua repercussão em escolas do ensino médio no Distrito FederalReis, Liège Pinheiro dosAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
26-Jun-201711-Mar-2017“Ele ensinava o básico e nós buscávamos a perfeição" : estratégias de autorregulação da aprendizagem musical em uma banda de música escolarVieira Junior, Luis Antonio BragaMarins, Paulo Roberto AffonsoMontandon, Maria Isabel
1-Mar-201117-Ago-2010"Algumas coisas não dá pra ensinar, o aluno tem que aprender ouvindo" : a prática docente de professores de piano popular do Centro de Educação Profissional - Escola de Música de Brasília (CEP/EMB)Silva, Juliana Rocha de FariaAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
6-Abr-20112010"Eu ensino da mesma forma que aprendi" : práticas e saberes de três professores de piano em início de carreira, licenciados em educação artística - música, habilitação - pianoGemesio, Cláudia Mara Costa PerfeitoAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
20082009A relação indivíduo-música na perspectiva dos significados musicais de Lucy Green : um estudo de caso em um projeto socialCallegari, Paula AndradeGrossi, Cristina de Souza-
5-Abr-201123-Ago-2010"Seu Zé, qual é a sua didática?" : a aprendizagem musical na Oficina de Pífano da Universidade de BrasíliaSilva, Valéria Levay Lehmann daGrossi, Cristina de Souza-
25-Jan-201610-Jun-2015Evasão na EAD : um survey com estudantes do curso de licenciatura em Música a distância da UnBAraujo, Jaíne GonçalvesMarins, Paulo Roberto Affonso-
5-Dez-20132013Jovens, interações e articulações com a aprendizagem musical no contexto do Ensino Médio do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (Campus Monte Castelo).Rêgo, Tânia Maria SilvaGrossi, Cristina de Souza-
5-Fev-201524-Out-2014Aprender improvisando : o papel da improvisação na aprendizagem da clarineta com crianças entre 6 e 11 anosTossini, Rosa BarrosFreire, Ricardo José Dourado-
16-Nov-201630-Jun-2016O ensino em grupo de flauta transversal em uma escola de música : um estudo de entrevistas com professoresMatias, Raíssa BisinotoMontandon, Maria Isabel-
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