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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
19-Set-201720-Jan-2017Não me considero um aprendiz autônomo em relação à Língua Japonesa : crenças e ações de aprendizagem de estudantes com baixo aproveitamento acadêmicoNishihata, SaoriMukai, Yûki-
20-Set-201727-Mar-2017Francofonia : igualdade e diversidade? : Francês língua estrangeira e relações étnico-raciais no contexto do Distrito FederalFerreira, Jane MargarethBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
26-Jul-201723-Dez-2016Matizes de adequação de um currículo em Letras/Inglês : um estudo em análise de currículo da licenciaturaMacedo, Luana MazarakAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
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26-Set-201731-Mar-2017Tarefas para a avaliação da metalinguagem do professor de Língua Inglesa : reflexões e contribuições para o teste oral do EPPLEGarcia, Lucas HenriqueAlmeida, Vanessa Borges de-
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200625-Ago-2006O ensino da produção de textos escritos em L2/LE : uma perspectiva terminológicaBlecua Sánchez, Maria Pilar IsabelNakayama, Haruka-
3-Jan-20118-Mar-2006O papel da atitude cultural de alunos brasileiros imersos em cursos de inglês como segunda língua nos Estados UnidosKlein, Christian PhilipSantos, Cynthia Ann Bell dos-
20062006O uso do dicionário bilíngüe na produção escrita em alemão como língua estrangeiraGomes, Denise FerreiraWelker, Herbert Andreas-
24-Nov-20092008Crenças em relação à formação inicial de professores de inglês e a prática de ensino de uma professora formadoraBomfim, Bernadette Barbara Sebastian BargaConceição, Mariney Pereira-