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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
28-Jul-201718-Apr-2017A formação em serviço no PNAIC de professores que ensinam matemática e construções de práxis pedagógicasSantos, Marilene Xavier dosMuniz, Cristiano Alberto-
10-Aug-201714-Mar-2017As interfaces entre a Terapia Ocupacional e a Teoria da Subjetividade nos processos de aprendizagemSousa, Polyana Gonçalves deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
15-Aug-201724-Mar-2017A criança e a escrita : a alfabetização como processo subjetivoPinto, Karina Panizza de SousaCoelho, Cristina Massot Madeira-
1-Aug-20179-Feb-2017Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito FederalSantos, Elizana Monteiro dosMolina, Mônica Castagna-
9-Jul-20177-Apr-2017Narrativas de resistência : ensinamentos do caso Guarani e Kaiowá para uma educação ambiental interculturalZaks, Ana Júlia Barros FariasSilva, Ana Tereza Reis da-
24-Nov-20171-Aug-2017Composição corporal e aptidão física de mulheres praticantes do programa de treinamento em circuito de 30 minutos em aparelhos de resistência hidráulicaKobayashi, LúciaFontana, Keila ElizabethRiehl, Osmar
10-Aug-201719-Apr-2017A formação de educadores dos anos iniciais : um estudo comparado entre a Unb e a McGillOliveira, Ana Carla Nascimento deDevechi, Catia Piccolo Viero-
28-Jul-201712-Apr-2017Múltiplos cenários de aprendizagem : a experiência do tutor no curso de especialização em Inovação em Mídias Interativas da Universidade Federal de GoiásSantos, Thamara Lima VieiraTeles, Lúcio França-
28-Nov-201713-Jul-2017A constituição do habitus professoral virtual em um Instituto Federal : trajetórias docentes, modelo pedagógico e práticas pedagógicasFerreira, Letícia Palhares PalharesSousa, Carlos Alberto Lopes de-
11-Sep-20175-Jul-2017Autoavaliação no Sinaes : prática vigente e perspectivas para uma agenda futuraFernandes, Ivanildo RamosSousa, José Vieira de-