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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
11-Apr-201419-Feb-2014O uso do computador PROUCA em seis escolas do Distrito FederalSilva, Welinton Baxto daTeles, Lúcio França-
26-Aug-20132013Os grupos de pressão da educação e a lei de gestão democráticaVasconcelos, Nelson Adriano Ferreira deSilva, Maria Abádia da-
27-Jun-20111-Sep-2010Aspectos subjetivos no ensino/aprendizagem de Bio Cibernética Bucal : uma investigação em um curso onlineTeles, Ana Maria OrofinoCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
4-Oct-201622-Jun-2016A autoavaliação na Universidade de Brasília : entre a proposta do Sinaes e os sinais da práticaGonçalves, Lukelly Fernanda AmaralSousa, José Vieira de-
15-Aug-201724-Mar-2017A criança e a escrita : a alfabetização como processo subjetivoPinto, Karina Panizza de SousaCoelho, Cristina Massot Madeira-
10-Aug-201714-Mar-2017As interfaces entre a Terapia Ocupacional e a Teoria da Subjetividade nos processos de aprendizagemSousa, Polyana Gonçalves deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
10-Dec-201318-Sep-2013Implementação de licenciaturas para a formação de professores da educação básica nos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaGomes, Daniela FernandesFreitas, Maria da Conceição da Silva-
22-Aug-201710-Mar-2017Inclusão e o outro com autismo : as vicissitudes de um lugar sustentado pela escolaLago, Maria Jéssica RochaAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
1-Aug-20179-Feb-2017Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito FederalSantos, Elizana Monteiro dosMolina, Mônica Castagna-
22-Aug-201727-Mar-2017A sala de aula como espaço relacional : o olhar do professor para as singularidades dos alunosVaz, LuanaCoelho, Cristina Massot Madeira-