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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
19-Jul-201822-Feb-2018Trabalho e educação : repercussões das políticas públicas de formação profissional para os trabalhadores rurais assalariadosRios, Marleide Barbosa de SousaMelo, Adriana Almeida Sales de-
7-Aug-201829-Mar-2018A formação continuada de professores para uso pedagógico de Tecnologias Digitais de Informação, Comunicação e Expressão por meio de uma comunidade de prática : um estudo de caso em torno do Grupo de Educadores GoogleOliveira, André LuizSantos, Gilberto Lacerda-
12-Jun-201720-Feb-2017Sentidos da formação continuada para o docente : o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio/PNEMOliveira, Alessandra Batista deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
20-Apr-201814-Dec-2017O uso do software GCompris como ferramenta pedagógica no processo de ensino e aprendizagem em uma perspectiva inclusivaNascimento, Cátia AlmeidaSouza, Amaralina Miranda de-
31-Oct-201731-May-2017Estratégia democrática e popular e luta sindical docente no Distrito FederalSouza, João Felipe deRêses, Erlando da Silva-
10-Aug-20178-May-2017Qualidade da educação municipal : concepções e indicadores no Sistema de Educação de Miracema-TOLopes, Robson Vila NovaMelo, Adriana Almeida Sales de-
12-Jan-2011Mar-2006A formação de professores na universidade : uma tendência a primazia da prática?Jankowski, Claudia VeraTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
6-Apr-2010Mar-2009Formação profissional específica no contexto da educação infantil de qualidadeAlmeida, Fernanda AmaralSousa, Maria de Fátima Guerra de-
22-Jan-201327-Jul-2012A concepção de alternância na Licenciatura em Educação do campo na Universidade de BrasíliaSantos, Silvanete Pereira dosMolina, Mônica Castagna-
15-Feb-201224-Sep-2011Um exame de objetivos didático-pedagógicos de visitas ao jardim zoológico realizadas por professoras das séries iniciais do ensino fundamental, com foco no ensino de ciênciasFerreira, Patrícia RosaGastal, Maria Luiza de Araújo-