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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
20-Jun-201731-Mar-2017Mapas conceituais como instrumento avaliação em de estudos de termodinâmica no ensino médioMachado, Cleber TavaresMundim, Maria Suely PedrosaVerdeaux, Maria de Fátima da Silva
24-Mai-201630-Out-2015A importância do uso de cartuns como ferramentas auxiliares no ensino de conceitos de mecânica quântica no ensino médioPaiva, Rendisley Aristóteles dos SantosAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-
15-Fev-201718-Dez-2015Física de plasma no ensino médioVenceslau, Gustavo MulimFerreira, José Leonardo-
15-Fev-201711-Dez-2015Proposta de uma metodologia para o ensino de inércia no ensino médio utilizando os conceitos de equilíbrio dos corposSilva, Frederico Jordão Montijo daVerdeaux, Maria de Fátima da Silva-
24-Ago-201617-Dez-2015Uso de planilhas eletrônicas como ferramentas auxiliares no ensino-aprendizagem de cinemáticaMarques, Júlio César SouzaAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-
26-Mai-201611-Dez-2015Desenvolvimento de guias didáticos para a utilização de objetos de aprendizagemBahé, Thiago Rodrigues da SilvaBeaklini Filho, José Felippe-
26-Mai-201617-Dez-2015O ensino de conceitos de física quântica no ensino médio utilizando experimentos de baixo custoMorais, Luis Claudio SalesAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-
24-Mar-20168-Dez-2015Construção de uma unidade de ensino potencialmente significativa sobre conceitos da eletrodinâmicaBarros, Petrus MarcelinoVerdeaux, Maria de Fátima da Silva-
21-Mar-20164-Dez-2015Uma proposta pedagógica para o ensino de ótica na EJA : nível médioNogueira, Francisco Romero AraújoPedroza, Antonio Carlos-
22-Mar-20167-Dez-2015O uso da educação a distância como complemento ao ensino presencial nos cursos de Física do ensino médioAlmeida, Marcio Serafim deNunes, Eliana dos Reis-