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Issue DateTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
2003Concepções de professores de física sobre resolução de problemas e o ensino da físicaSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Fávero, Maria Helena--
2004A resolução de problemas em conteúdos de ondas na perspectiva dos campos conceituais : uma tentativa de inferir a construção de modelos mentais e identificar invariantes operatóriosSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Lara, Anna Elisa de; Moreira, Marco Antonio--
2005A resolução de situações-problema experimentais no campo conceitual do eletromagnetismo : uma tentativa de identificação de conhecimentos-em-açãoSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Moreira, Marco Antonio; Matheus, Thiago Alexandre Melo--
2004A resolução de situações problemáticas experimentais em campos conceituais da física geralSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Moreira, Marco Antonio; Matheus, Thiago Alexandre Melo--
2009A utilização de diagramas conceituais no ensino de física em nível médio : um estudo em conteúdos de ondulatória, acústica e ópticaMartins, Renata Lacerda Caldas; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de--
24-Apr-2017Proposta de uma metodologia para abordagem da conservação do momento angular no ensino médioCosta, Jefferson Maia daVerdeaux, Maria de Fátima da Silva-
27-Apr-2016Experimentando a termologia : uma proposta para o ensino de Física, em turmas de Ensino MédioChaves, Ednilton MarianoCruz, Júnio Márcio Rosa-
27-Mar-2017Utilização de vídeos e softwares para o ensino de movimento harmônico simples, interferência em ondas e efeito DopplerCoelho, Jorge Luís de AraújoMonteiro, Fabio Ferreira-
2-Apr-2016Modulo didático para o ensino de física na EJA a partir do tema gerador : “o eletromagnetismo e o problema das ligações clandestinas de energia elétrica”Magalhães, Rodrigo SilvaAndrade, Vanessa Carvalho de-
20-Dec-2016Propondo material de apoio à prática com simuladores no ensino/aprendizagem de eletrostática em EJAVaz, Leandro Marcos AlvesAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-