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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unb.br/handle/10482/31955
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Title: Programa de habilidades interpessoais e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes : um relato de experiência
Other Titles: Program of interpersonal skills and reproductive and sexual rights for adolescents : an experience report
Programa de habilidades interpersonales y derechos sexuales y reproductivos para adolescentes : un relato de experiencia
Authors: Murta, Sheila Giardini
Ribeiro, Danilo Cruvinel
Rosa, Isabela de Oliveira
Menezes, Jordana Calil Lopes de
Rieiro, Marcella Regina Silva
Borges, Ohary de Sousa
Paulo, Silvia Guimarães de
Oliveira, Verônica de
Miranda, Victor Hugo de
Del Prette, Almir
Del Prette, Zilda Aparecida Pereira
Assunto:: Prevenção
Conscientização social
Direitos humanos
Reprodução humana
Gênero
Adolescência
Issue Date: Jan-2012
Publisher: Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
Citation: MURTA, Sheila Giardini et al. Programa de habilidades interpessoais e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes: um relato de experiência. Psico-USF, Itatiba, v. 17, n. 1, p. 21-32, jan./abr. 2012. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712012000100004&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 27 out. 2017. doi: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712012000100004.
Abstract: Este artigo relata a experiência de aplicação de um programa de promoção de habilidades interpessoais e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes. Participaram 93 adolescentes, de ambos os sexos, estudantes de uma escola pública. A intervenção foi do tipo prevenção universal conduzida na escola, em 15 sessões semanais, agrupadas em três módulos: (I) identidade e resiliência, (II) habilidades sociais e manejo das emoções e (III) sexualidade, gênero e direitos sexuais e reprodutivos. Os resultados apontaram a adequação do uso de procedimentos vivenciais e de seu embasamento na cultura adolescente e a necessidade de alterar a ordem das sessões em versões futuras dessa intervenção. São discutidas direções para o replanejamento do programa.
Abstract: This paper describes the experience of applying a program of interpersonal skills and sexual and reproductive rights for adolescents. The participants were 93 adolescents, male and female, students in a public school. The intervention was universal prevention type and it was implemented at school in 15 weekly sessions organized in three thematic blocks: (I) identity and resilience; (II) social skills and emotions management; and (III) sexuality, gender and sexual and reproductive rights. The results showed the adequacy of using experienced procedures, their basis in adolescent culture the need for changing the sessions order in future versions of this program. Directions for the program redesign are discussed.
Resumen: Este artículo relata la experiencia de aplicación de un programa de promoción de habilidades interpersonales y derechos sexuales y reproductivos para adolescentes. Participaron 93 adolescentes, de ambos sexos, estudiantes de una escuela pública. La intervención fue del tipo prevención universal y fue conducida en la escuela, en 15 sesiones, semanales, agrupadas en tres módulos: (I) identidad y resiliencia, (II) habilidades sociales y manejo de las emociones y (III) sexualidad, género y derechos sexuales y reproductivos. Los resultados señalaron la adecuación del uso de procedimientos vivenciales y de su embasamiento en la cultura adolescente y la necesidad de alterar el orden de las sesiones en versiones futuras de esa intervención. Son discutidas direcciones para el replaneamiento del programa.
Licença:: Psico-USF - All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY). Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712012000100004&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 27 out. 2017.
DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712012000100004
Appears in Collections:PCL - Artigos publicados em periódicos

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