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Resultado 1-10 de 107.
Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
Jan-2011-O papel do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) e dos fundos setoriais no crescimento da produção de conhecimento no BrasilSantos, Catarina de Almeida; Moraes, Karine Nunes de; Lemos, Jandernaide Resende; Machado, Ana Maria Netto--
2003-A internet na escola fundamental : sondagem de modos de uso por professoresSantos, Gilberto Lacerda--
Abr-2010-Exposições museológicas para aprendizagem de física em espaços formais de educação : um estudo de casoPorto, Franco de Salles; Zimmermann, Erika; Hartmann, Ângela Maria--
Abr-2004-Avaliação de intervenção em estresse ocupacionalMurta, Sheila Giardini; Tróccoli, Bartholomeu Torres--
Abr-2017-A divulgação científica e os físicos de partículas : a construção social de sentidos e objetivosWatanabe, Graciella; Kawamura, Maria Regina--
Mar-2017-A cidade como espaço da infânciaFarias, Rhaisa Naiade Pael; Müller, Fernanda--
2016-O evento CERN Masterclasses : Hands on Particle Physics : contribuições sobre seu papel na comunicação científica a partir de percepções de seus participantesWatanabe, Graciella; Watanabe, Giselle; Costa, Lucio; Gregores, Eduardo; Gurgel, Ivã; Mercadante, Pedro; Munhoz, Marcelo Gameiro--
Mai-2016-O uso do celular por estudantes na escola : motivos e desdobramentosNagumo, Estevon; Teles, Lucio França--
Jan-2015-Os processos comunicacionais na política de formação de professores a distânciaSchneider, Magalis Bésser Dorneles; Moraes, Raquel de Almeida--
Out-2015-Concepções de professores da Academia de Polícia Militar de Brasília acerca de seus alunosNascimento, Daniele Alcântara; Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira--