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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
20-Mar-2009Mães de bebês de risco : sentimentos, concepções e aprendizagens no contexto de redes de apoio e de relações sociais significativasSilva, Adriana Maria Arantes Leme daTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
25-Jul-2011O uso de organizadores prévios elaborados com trechos de textos históricos originais como recurso de ensinoSilva, Thiago França daCarneiro, Maria Helena da Silva-
22-Jun-2012Jogos de regras como recurso de intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção / HiperatividadeAndrade, Rebeca da Silva CamposSá, Antônio Villar Marques de-
17-Jun-2010A sala de aula : um espaço para a oralidade e uma contribuição para o desenvolvimento da competência comunicativa do aluno jovem e adulto do ProJovem de BrazlândiaLins, Marli VieiraFreitas, Vera Aparecida de Lucas-
Ago-2000Modelos de pedagogia de professores de Física : características e desenvolvimentoZimmermann, Erika--
4-Set-2012Equoterapia, escola e subjetividade : promoção de saúde, aprendizagem e desenvolvimento da criançaRubim, Vanessa MartinsGonzález Rey, Fernando Luis-
14-Mai-2013A emergência do sujeito que aprende nas escolas da compreensãoÁvila, Nadja Ramos deCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
Jan-2006Uma crítica às teorias clássicas da aprendizagem e à sua expressão no campo educativoMitjáns Martínez, Albertina; Tacca, Maria Carmen Villela Rosa; Tunes, Elizabeth--
Dez-2005Em busca de uma compreensão das relações entre família e escolaPolonia, Ana da Costa; Dessen, Maria Auxiliadora--
9-Nov-2006O papel instrumental das imagens na formação de conceitos científicosMendes, Jacqueline Ribeiro de SouzaCarneiro, Maria Helena da Silva-