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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
10-Ago-201714-Mar-2017As interfaces entre a Terapia Ocupacional e a Teoria da Subjetividade nos processos de aprendizagemSousa, Polyana Gonçalves deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
10-Dez-201318-Set-2013Implementação de licenciaturas para a formação de professores da educação básica nos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaGomes, Daniela FernandesFreitas, Maria da Conceição da Silva-
17-Jul-201816-Mar-2018Formação de professores das camadas populares na Universidade : a importância do papel social da educação para romper com o ciclo de exclusão de crianças na educação básicaMartins, Luana ChavesLegnani, Viviane Neves-
1-Ago-20179-Fev-2017Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito FederalSantos, Elizana Monteiro dosMolina, Mônica Castagna-
27-Jun-20111-Set-2010Aspectos subjetivos no ensino/aprendizagem de Bio Cibernética Bucal : uma investigação em um curso onlineTeles, Ana Maria OrofinoCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
22-Ago-201710-Mar-2017Inclusão e o outro com autismo : as vicissitudes de um lugar sustentado pela escolaLago, Maria Jéssica RochaAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
15-Ago-201724-Mar-2017A criança e a escrita : a alfabetização como processo subjetivoPinto, Karina Panizza de SousaCoelho, Cristina Massot Madeira-
-20-Mar-2017As ideias da multiplicação em diferentes níveis do currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental : encontros e desencontrosAlarcão, Clara Machado da SilvaGontijo, Cleyton Hércules-
25-Out-20112011Avaliação da educação profissional : um estudo sobre indicadores educacionais específicosDorneles, Rachel PereiraCarvalho, Olgamir Francisco de-
20-Fev-201824-Out-2017Batuca bebê : a educação do gesto musicalAmorim, Carla Patrícia Carvalho dePederiva, Patrícia Lima Martins-