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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unb.br/handle/10482/16273
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Title: Repositórios institucionais e a gestão do conhecimento científico
Authors: Leite, Fernando César Lima
Costa, Sely Maria de Souza
Assunto:: Repositório institucional
Gestão do conhecimento
Comunicação científica
Conhecimento científico
Issue Date: 2005
Publisher: ANCIB
Citation: LEITE, Fernando César Lima; COSTA, Sely Maria de Souza. Repositórios institucionais e a gestão do conhecimento científico. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 6., 2005, Florianóplis. Anais... Florianópolis: ANCIB, 2005. Disponível em: http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/vienancib/paper/viewFile/1794/935. Acesso em: 15 set. 2014.
Abstract: Tradicionalmente, as universidades têm sido reconhecidas como espaços de produção e transferência de conhecimento científico. Embora seja possível encontrar na literatura especializada estudos sobre gestão do conhecimento no âmbito de universidades, esses estudos, via de regra, lidam com o conhecimento científico na mesma perspectiva do conhecimento organizacional. Entretanto, a natureza do conhecimento científico é peculiar, bem como o ambiente no qual se dá sua criação, seu compartilhamento e uso. Neste sentido, os repositórios institucionais surgem como alternativa tanto para a agilização do processo de comunicação científica quanto para a gestão do conhecimento científico (GCC). Discute-se, portanto, neste trabalho, a adequação e aplicabilidade dos repositórios institucionais como ferramenta de GCC. _________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT
Universities have, traditionally, been recognised as the loci of scientific knowledge production and transfer. Although it has been possible to find studies on knowledge management within the university context in the specialised literature, these studies usually deal with the scientific knowledge in the same perspective of the organisational knowledge. However, the scientific knowledge and the environment where it is created, shared and used are peculiar. In this sense, institutional repositories appear as an alternative to both the speed up of the scholarly communication process up and the scientific knowledge management (SKM). This paper therefore discusses the adequacy and applicability of institutional repositories as tool to the scientific knowledge management.
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